Deadline Extended: Provide Feedback for SCUSD’s Local Control and Accountability Plan (LCAP) By May 7

e-Connections Post

SCUSD is seeking the input of all stakeholders to help us develop our new Local Control and Accountability Plan (LCAP).  With a wide range of needs and limited resources, it is important that we understand the priorities of our community to guide plans for the future. Your input will help us to understand what is most important, what has been working well, and where we need to focus our future efforts. 

The LCAP is a three-year plan that outlines the district’s main goals, actions, measurable outcomes, and expenditures.  The LCAP plays an important role in describing how the district plans to improve outcomes for low-income students, English Learners, Foster Youth, Homeless Youth, Students with Disabilities, African American students, and other students groups with identified needs. 

Fill Out the LCAP Survey by May 7, 2021

The LCAP survey is open to all students, parents/caregivers, staff, and community members.  It asks you to share your experience and awareness of specific district programs and services.  It also provides an opportunity to provide your additional input on what is working well and what still needs to be addressed.  The survey is anonymous and no names or emails will be collected.  The online survey is available in Spanish, Hmong, Chinese, Vietnamese, and English

This survey also asks you to share your priorities and input regarding additional instruction and support for students in the coming year.  The district has received additional funds to implement a learning recovery program and wants to know how stakeholders think these resources should be used.

The survey is open now and the deadline has been extended to close on May 7, 2021.

Hard copies of the survey can be picked up at the office of school sites that are conducting in-person instruction or at the front desk of the Serna Center. 

Completed hard copies can dropped off at any open school site, the front desk of the Serna Center, or sent to the following address:

LCAP Survey
State and Federal Programs
5735 47th Avenue
Sacramento, CA 95824

Thank you for sharing your input! Please see our brief overview of the LCAP and the district’s draft goals in Spanish, Hmong, Chinese, Vietnamese, and English for more information. Questions? Contact us at lcap@scusd.edu

Learn more at a LCAP Listening Session

Listening sessions will be held on Zoom and are open to all parents, family, students, staff, and community members.  Each session will include a brief overview of the LCAP followed by an opportunity to share your input. 

LCAP Listening Sessions

More information about the sessions can be found on our LCAP Listening Session webpage.

————————————————————————————

Fecha límite extendida: proporcionar comentarios sobre el Plan de responsabilidad y control local (LCAP) de SCUSD antes del 7 de mayo

SCUSD está buscando la aportación de todas las partes interesadas para ayudarnos a desarrollar nuestro nuevo Plan de Control Local y Rendición de Cuentas (LCAP). Con una amplia variedad de necesidades y recursos limitados, es importante que entendamos las prioridades de nuestra comunidad para guiar los planes para el futuro. Su información nos ayudará a entender lo que es más importante, lo que ha estado funcionando bien y dónde tenemos que centrar nuestros esfuerzos futuros. 

El LCAP es un plan de tres años que describe las principales metas, acciones, resultados mensurables y gastos del distrito. El LCAP desempeña un papel importante en la descripción de cómo el distrito planea mejorar los resultados para los estudiantes de bajos ingresos, estudiantes Aprendices del Inglés, Jóvenes en Hogares Temporales, Jóvenes sin Hogar Permanente, estudiantes con Discapacidades, estudiantes Afroamericanos y otros grupos de estudiantes con necesidades identificadas. 

Complete la encuesta LCAP antes del 7 de mayo de 2021

La encuesta del LCAP está abierta a todos los estudiantes, padres/tutores, personal y miembros de la comunidad. Se le pide que comparta su experiencia y conocimiento sobre programas y servicios específicos del distrito. También ofrece la oportunidad de proporcionar su opinión adicional sobre lo que está funcionando bien y lo que todavía debe ser abordado. La encuesta es anónima y no se recopilarán nombres ni correos electrónicos.  La encuesta está disponible en línea en  Español, Hmong, Chino, Vietnamita, e  Inglés

Esta encuesta también le pide que comparta sus prioridades e información con respecto a la instrucción adicional y el apoyo a los estudiantes para el próximo año. El distrito ha recibido fondos adicionales para implementar un programa de recuperación del aprendizaje y quiere saber cómo las partes interesadas piensan que estos recursos deben ser utilizados.

La encuesta ya está abierta y el plazo se ha ampliado para cerrar el 7 de mayo de 2021.

Las copias impresas de la encuesta se pueden recoger en las oficinas de las escuelas que están llevando a cabo la instrucción en persona o en la recepción del Serna Center. 

Las copias impresas completadas pueden dejarse en cualquier escuela que esté abierta, en la recepción del Serna Center o enviarse al siguiente domicilio:

LCAP Survey
State and Federal Programs
5735 47th Avenue
Sacramento, CA 95824

¡Gracias por compartir su opinión! Para obtener más información, por favor, vea nuestra breve descripción general del LCAP y el borrador de las metas del distrito en Español, Hmong, Chino, Vietnamita e Inglés. ¿Preguntas? Póngase en contacto con nosotros en lcap@scusd.edu

Obtenga más información en una Sesión de Escucha del LCAP

Las sesiones de escucha se llevarán a cabo en Zoom y están abiertas a todos los padres, familias, estudiantes, personal y miembros de la comunidad. Cada sesión incluirá una breve descripción general del LCAP seguida de la oportunidad para compartir sus opiniones. 

Sesiones de Escucha del LCAP

Puede encontrar más información sobre las sesiones en nuestra página web de Sesiones de Escucha del LCAP.

————————————————————————————

Sijhawm Ntxiv Sijhawm: Qhia cov lus teb rau SCUSD Ib Cheeb Tsam Kev Tswj thiab Lav Xias Txoj Haujlwm (LCAP) Thaum Lub Tsib Hlis 7

SCUSD tab tom nrhiav kev txhawb nqa los ntawm txhua tus neeg muaj feem xyuam (stakeholders) los pab peb txhim kho peb Txoj Kev Npaj Tshwj Nyiaj Txiag Local Control and Accountability Plan (LCAP) tshiab thiab kom nkag siab tias peb yuav ua licas thiaj li yuav txhawb nqa tau cov tub/ntxhais kawm ntawv, cov tsev neeg, thiab cov neeg ua haujlwm kom zoo ntxiv.  Nrog rau ntau qhov kev xav tau thiab cov kev pabcuam uas tsis tshuam muaj, nws yog ib qho tseem ceeb heev uas peb nkag siab cov kev tseem ceeb ntawm peb cov zej zog los coj cov homphiaj rau yav tom ntej.  Koj cov lus tawm tswv yim yuav pab peb nkag siab txog yam twg yog qhov tseem ceeb tshaj, yam twg yog yam ua tau haujlwm zoo, thiab qhov uas peb yuav tsum tau mob siab rau yav tom ntej.

Qhov LCAP yog ib txoj kev npaj peb lub xyoos uas tau hais txog hauv paus tsev kawm ntawv cov homphiaj, cov kev nqis tes ua, cov kev ntsuas kev kawm tau, thiab cov kev siv nyiaj txiag.  LCAP yog ib qho tseem ceeb uas piav qhia txog koog tsev kawm ntawv yuav npaj licas txhawm rau kev txhim kho qhov kev kawm tau ntawv rau cov tub/ntxhais kawm ntawv tau nyiaj tsawg, Cov Tseem Kawm Lus Askiv, Cov Hluas Nyob Nrog Niamtxiv Qhuav, Cov Hluas Tsis Muaj Tsev Nyob, Cov Tub/Ntxhais Kawm Xiam Oob Qhab, Cov Tub/Ntxhais Kawm Meskas Dub, thiab lwm cov pab pawg tub/ntxhais kawm uas muaj kev tu ncua.

Ua Daim Ntawv Nug LCAP uantej Lub Tsib Hlis 7, 2021

LCAP daim ntawv ntsuam xyuas no yog qhib rau cov tub/ntxhais kawm ntawv, cov niamtxiv/cov neeg saibxyuas, cov neeg ua haujlwm, thiab cov neeg zej zog.  Nws thov kom koj qhia koj cov kev paub dhau los thiab kev paub txog koog tsev kawm ntawv cov programs thiab cov kev pabcuam tshwj xeeb.  Nws kuj muab ib lub fwv tsam rau koj los muab cov lus tawm tswv yim ntxiv rau yam uas ua tau haujlwm zoo thiab yam uas tseem yuav tau hais txog.  Daim ntawv ntsuam xyuas no yuav tsis tas qhia tias yog leej twg thiab yuav tsis sau npe lossis email chaw nyob rau.  Daim ntawv ntsuam xyuas no muaj sau ua lus Mev, Hmoob, Suav, Nyab Laj, thiab Askiv

Daim ntawv ntsuam xyuas no kuj nug kom koj qhia koj cov kev tseem ceeb thiab cov lus tawm tswv yim hais txog kev qhia ntawv ntxiv thiab kev txhawb nqa rau cov tub/ntxhais kawm ntawv rau xyoo tom ntej.  Hauv paus tsev tau txais nyiaj txiag ntxiv los siv rau txoj kev kawm thiab xav paub seb cov neeg muaj feem xyuas xav licas rau kev siv cov kev pabcuam no. 

Daim ntawv tshuaj ntsuam no tseem qhib tam sim no thiab lub sijhawm tau muab ncua tseg los mus kaw rau lub Tsib Hlis 7, 2021.

Mus nqa tau cov ntawv luam ntawm daim ntawv ntsuam xyuas no nyob rau lub hoobkas ntawm cov tsev kawm ntawv uas qhib rau kev kawm ntawv tim ntsej tim muag lossis ntawm lub rooj ua haujlwm ntawm Serna Center. 

Cov ntawv luam uas ua tiav ces coj tuaj tso rau ntawm lub tsev kawm ntawv uas qhib nyob twg los tau, lub rooj ua haujlwm ntawm Serna Center, los yog xa tuaj rau lub chaw nyob li hauv qab no:

LCAP Survey
State and Federal Programs
5735 47th Avenue
Sacramento, CA 95824

Ua tsaug rau koj cov lus tawm tswv yim!  Ua raws li lub link no kom thiaj paub me ntsis txog ntawm LCAP thiab koog tsev kawm ntawv cov homphiaj sau ua lus Mev, Hmoob, Suav, Nyab Laj, thiab Askiv yog xav rau ntau ntxiv. Yog muaj lus nug tiv tauj peb rau ntawm lcap@scusd.edu

Kawm kom paub ntau ntxiv nyob rau LCAP Cov Rooj Sablaj Mloog Kev Tawm Tswv Yim

Cov rooj sablaj mloog kev tawm tswv yim yuav ua nyob rau hauv Zoom thiab qhib rau txhua tus niamtxiv, cov tsev neeg, cov tub/ntxhais kawm, cov neeg ua haujlwm, thiab cov neeg zej zog.  Txhua lub rooj sablaj yuav muaj cov lus qhia mentsis txog ntawm LCAP tag ces muab sijhawm rau koj los qhia koj cov kev xav. 

LCAP Cov Rooj Sablaj  Mloog Kev Tawm Tswv Yim

Xav paub ntau ntxiv txog cov rooj sablaj mus nrhiav tau nyob rau ntawm peb lub LCAP Listening Session webpage.

————————————————————————————

延長期限:5月7日之前為SCUSD的本地控制和責任計劃(LCAP)提供反饋

SCUSD正尋求所有利益相關者的意見,以助我們制定新的本地控制和問責計劃(LCAP)。由於資源有限但需求廣泛,因此重要的是要懂得什麼是社區優先事項,以指導未來計劃。您的意見將助我們了解什麼是最重要,什麼運作良好以及將來需要集中努力在什麼地方。

LCAP是個三年計劃,概述了學區的主要目標,行動,可衡量成果和支出。LCAP發揮重要作用在描述學區計劃如何改善學生成績,包括低收入家庭學生,英語學習者,寄養青年,無家可歸青年,殘障學生,非裔學生和其他學生群體有明確的需求。

在2021年5月7日之前填寫LCAP調查

LCAP調查向所有學生,家長/監護人,員工和社區成員開放。調查要求您分享對學區特定計劃和服務的經驗和認識。它還提供了機會讓您提供其他意見,就哪些方面運作良好以及什麼問題仍需要解決。該調查是匿名進行,不會收集任何人的名字或電子郵件。在線調查有提供西班牙語苗族語中文越南語英語版本

這項調查還要求您分享意見對來年額外指導和支持學生的優先事項。學區已獲得額外資金來實施學習恢復計劃,並想知道利益相關者有什麼想法對這些資源應該如何使用。

該調查現已開始,截止日期已延長至2021年5月7日。

各位可到辦公室有老師在學校場教導,或到Serna中心前台來領取硬拷貝的調查表。

可親自提交完整調查表給任何開放的學校或到Serna中心前台提交,或郵寄到以下地址:

LCAP 調查
State and Federal Programs 州和聯邦計劃
5735 47th Avenue
Sacramento, CA 95824

感謝分享您的意見!有關更多信息,請參閱我們LCAP的簡要概述以及學區目標的草案,有西班牙語,苗族語,中文,越南語和英語版本Spanish, Hmong, Chinese, Vietnamese, 和 English。有問題?請上網 lcap@scusd.edu 與我們聯繫。

在LCAP聆聽會議上了解更多信息

聆聽會將在Zoom上舉行,並向所有家長,家庭,學生,員工和社區成員開放。每次會議將簡要概述LCAP,然後讓家長有機會分享意見。

LCAP聆聽會

有關會議更多信息,請參見我們LCAP聆聽會的網頁LCAP Listening Session webpage

 ———————————————————————————–

Thời hạn kéo dài: Cung cấp phản hồi cho Kế hoạch giải trình và kiểm soát cục bộ của SCUSD (LCAP) Trước ngày 7 tháng 5

SCUSD đang tìm kiếm ý kiến đóng góp của tất cả các bên liên đới để giúp chúng tôi phát triển Kế Hoạch Trách Nhiệm và Kiểm Soát Địa Phương (LCAP).  Với nhu cầu đa dạng và nguồn lực hạn chế, thật quan trọng là chúng ta phải hiểu được những ưu tiên của cộng đồng để định hướng các kế hoạch trong tương lai.  Ý kiến đóng góp của quí vị sẽ giúp chúng tôi hiểu được điều gì thì quan trọng nhất, điều gì đang thực hiện tốt, và ở đâu chúng tôi cần tập trung cho những nỗ lực trong tương lai.      

LCAP là một kế hoạch ba năm phát thảo các mục tiêu, hành động, kết quả đo lường, và việc chi tiêu chính của học khu.  LCAP đóng một vai trò quan trọng trong việc mô tả cách thức học khu lập kế hoạch để cải thiện các kết quả học tập cho các học sinh có thu nhập thấp, Học Sinh Học Tiếng Anh, Thanh Thiếu Niên Nhận Nuôi, Thanh Thiếu Niên Vô Gia Cư, Học Sinh Khuyết Tật, các học sinh Mỹ gốc Phi, và các nhóm học sinh có nhu cầu cần xác định khác.  

Điền vào Khảo sát LCAP trước ngày 7 tháng 5 năm 2021

Bản khảo sát LCAP mở ra cho tất cả các học sinh, phụ huynh/người chăm sóc, nhân viên, và toàn thể cộng đồng.  Nó yêu cầu quí vị chia xẻ kinh nghiệm và nhận thức của mình về các chương trình và dịch vụ cụ thể của học khu.  Nó cũng tạo cơ hội để quí vị cung cấp các ý kiến bổ sung về điều gì đang hoạt động tốt và điều gì vẫn cần phải được giải quyết.  Bản khảo sát thì nặc danh và không có tên hay địa chỉ email nào được thâu thập.  Bản Khảo sát trực tuyến hiện có sẵn bằng tiếng Tây Ban Nha, Hmong, Hoa, Tiếng Việt, and Tiếng Anh

Bản khảo sát này cũng yêu cầu quí vị chia xẻ những ưu tiên và ý kiến của mình về chương trình giảng dạy và hỗ trợ bổ sung cho học sinh trong năm học tới.  Học khu đã nhận được nguồn tài trợ bổ sung để thực hiện một chương trình phục hồi việc học tập và muốn biết, theo các bên liên đới, các nguồn này nên được sử dụng như thế nào.

Cuộc khảo sát hiện đang mở và thời hạn đã được gia hạn để kết thúc vào ngày 7 tháng 5 năm 2021.

Có thể lấy bản sao bản khảo sát bằng giấy tại văn phòng các trường đang tiến hành giảng dạy trực tiếp hoặc tại quầy tiếp tân của Trung Tâm Serna. 

Bản sao bản khảo sát bằng giấy đã hoàn tất có thể nộp tại bất kỳ trường nào đang mở, tại quầy tiếp tân Trung Tâm Serna, hoặc gởi tới địa chỉ sau đây:

LCAP Survey
State and Federal Programs
5735 47th Avenue
Sacramento, CA 95824

Cảm ơn quí vị đã đóng góp ý kiến của mình! Xin xem vắn tắt khái quát về LCAP của chúng tôi và bản dự thảo các mục tiêu của học khu bằng tiếng Tây Ban Nha, Hmong, Hoa, Tiếng Việt, and Tiếng Anh để biết thêm tin tức.  Có gì thắc mắc? Liên lạc chúng tôi tại lcap@scusd.edu

Tìm hiểu thêm tại một Buổi Lắng Nghe về LCAP

Các buổi lắng nghe sẽ được tổ chức trên Zoom và mở ra cho tất cả các phụ huynh, gia đình, học sinh, nhân viên, và toàn thể cộng đồng.  Mỗi buổi lắng nghe sẽ trình bày vắn tắt khái quát về LCAP, sau đó là cơ hội để chia xẻ ý kiến của quí vị. 

Các Buổi Lắng Nghe của LCAP

Cần thêm tin tức về các buổi lắng nghe có thể được tìm thấy trên trang mạng Buổi Lắng Nghe LCAP.